Хандогина Олеся Геннадьевна — педагог-психолог первой квалификационной категории, педагог дополнительного образования первой квалификационной категории.

Образование: высшее профессиональное, в 2006 году окончила, Кемеровский государственный университет по специальности, «Психология», и квалификации «Психолог, преподаватель психологии».

Основными направлениями в работе являются диагностика, консультирование, коррекционно-развивающие занятия, просвещение и профилактика. Олеся Геннадьевна проводит комплексную экспресс-диагностику развития психических процессов у детей дошкольного возраста. Для диагностики используются классические методики, позволяющие выявить уровень интеллектуального развития, произвольности, особенности личной сферы. По результатам обследования разрабатывает коррекционно-развивающую программу индивидуально на каждого обучающегося и на группу в целом, которая позволяет педагогам осуществлять индивидуальный подход к каждому ребенку. Основной целью коррекционно-развивающей работы является  развитие внимания, восприятия, памяти, образного и логического мышления; формирование навыков самоконтроля, развитие произвольности; развитие речи, обогащение словаря; развитие эмоциональной сферы; расширение кругозора детей. Охват детей от числа нуждающихся в коррекционной работе составляет 100%. Положительная динамика и устойчивые результаты коррекционно-развивающей работы составляют у 88% детей. Эффективность коррекционно-развивающей  работы   зависит от взаимодействия с семьей. Сделать сотрудничество с родителями более продуктивным Олесе Геннадьевне помогают пройденные курсы повышения квалификации по программе «Психология: теория и практика индивидуального психологического консультирования» благодаря полученным знаниям создает благоприятный эмоциональный контакт с родителями и вовлекает их в совместную работу с ребенком, что позволяет зафиксировать устойчивые результаты коррекционно-развивающей работы.